บันทึกสะท้อนความคิดประจำวันอังคารที่ 30 มิ.ย. 2558

วันนี้ครูได้ถามน้องกันว่าเมื่อวานไปไหนมาทำไม่ไมมาเรียน น้องกันตอบทันที่ว่าไปเล่นนำ้ที่กรุงเทพ ครูก็ถามต่อว่า ทำไมไปไกลจังแล้วไปกับใคร น้องกันบอกไปกับพ่อ แม่ พี่และไปหลายคน ต่อมาครูก็ได้ถามน้องแพรว่าอีกว่าทำไม่ไมมาเรียนน้องแพรวาตอบว่าไม่สบายค่ะ เอาครูคิดว่าไปเล่นน้ำที่กรุงเทพกับน้องกัน น้องแพรเลยบอกว่าน้องกันไม่ได้ไปเล่นนำ้ แต่น้องกันอยู่บ้านกับหนูค่ะ ครูจึงได้เรียกน้องกันมาถามและพูดคุยกันใหม่อีกรอบว่าไปไหนมา น้องกันยอมรับว่าอยู่บ้าน ครูก็ต้องอธิบายและได้พูดคุยเรื่องของการโกหกเรื่องต่างๆว่ามันไม่ใช้เรื่องจริงนะไม่ควรพูดนะมันจะบาปและก็เป็นเด็กไม่น่ารัก ก็จะเหมือนเด็กเลี้ยงแกะที่ครูเล่านิทานให้ฟัง

บันทึกสะท้อนความคิดประจำวันจันทร์ที่ 29 มิ.ย. 2558

วันนี้ได้นำเด็กอนุบาล 3 (5ขวบ) กายบริหารทำกิจกรรมเคลื่อนไหว โดยครูบอกให้เขาแถวแล้วให้คนหลังจับไหลคนหน้ายืดแขนตรงแล้วปล่อยมือ และครูก็ให้เด็กจับ หู ตา คอ จมูก เอวเขา และปลายเท้า บังเอิญว่ามีน้องมะนาว คือเด็กหญิงวารินก้มลงจับเท้าไม่ได้เพราะหน้าเขาได้ไปติดกับก้นของน้องแซะวา เด็กหญิงลักษิกา นั่นเอง จึงทำให้ครูได้เห็นน้องมะนาวผลักก้นน้องแซะวา ทำให้หน้าของน้องแซะวาคว่ำคะมำไปอยู่กับพื้นห้อง ครูจึงต้องหยุดกายบริหารแล้วก็อธบายให้เด็กทั้งสองคนนี้รวมกับเพื่อนในห้องให้ฟังเกียวกับการอยู่รวมกันต้องทำงัย และให้รักกันแบบไหนช่วยเหลือกันอย่างไร อภัยให้กันด้วยและการอยู่ในหมู่คณะเหมือนนักเรียนมาอยู่ด้วยกันในห้องเรียน

บันทึกสะท้อนคิดประจำวันศุกร์ที่ 26 มิ.ย. 2558

วันนี้มีเด็กมาฟ้องคุณครูว่า คุณครูกวางเอานำ้ใส่หนู คุณครูเห็นเด็กที่ถูกฟ้องเสื้อนักเรียนเปียกมาก เลยทำให้คุณครูส่งสัยว่าใครกันที่เอานำ้ใส่เพื่อน สอบถามแล้วคนที่มาฟ้องครูเป็นคนทำเพื่อนก่อน พอครูตักเตือนเด็กที่แกล้งเพื่อนก่อนกับร้องให้ ครูจึงต้องอบรมกันต่อไป

บันทึกสะท้อนคิดประจำวันพฤหัสบดีที่ 25 มิ.ย. 2558

วันนี้ให้เด็กเล่นกิจกรรมกลางแจ้งที่สนามเด็กเล่นเด็กมีความสุขมากสนุกสนานมาก ครูก็ดูเด็กเล่นทุกวินาที่ ได้มองเห็นเด็กผู้ชายเล่นแบบปีนป่ายด้วยความแข็งแรง แต่กลุ่มเด็กผู้หญิงไม่กล้าที่ปีนป่ายเหมือนเด็กผู้ชาย และครูก็ได้เห็นเด็กผู้หญิงโหนเหล็กแล้วก็ปล่อยมือลงมาแต่ขาของ น้องเซะวา ไม่แข็งแขร่งเลยทำให้ล้มแล้วข้อเท้าได้พับลงไป แต่เด็กก็ช่วยเหลือตัวเองได้ ซึ่งครูได้มองเห็นเหตุหารณ์ละ ก็ให้เด็กหยุดเล่นแล้วให้เขามาหาครู ครูก็อธิบายถึงวิธีเล่นว่าอย่าเล่นโลดโพนและการนั่วชิงช้าก็เหมือนกันอย่าแกว่งแรกเกินไปเพราะเหตุนี้แหละครูถึงไม่กล้าปล่อยให้เด็กเล่นตามลำพัง ถ้าเด็กมากเกินครูต้องเดินดูทุกพื้นที่ที่เด็กเล่น

บันทึกสะท้อนคิดประจำวันพุธที่ 24 มิ.ย. 2558

วันนี้ได้ไปอบรมที่สำนักงานสาธารสุขจังหวัดนครราชสีมา การเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย และแนวทางการประเมิณศูนย์เด็ก สิ่งที่จะต้องสอนและฝึกให้เด็กได้ใช้สมองเพื่อทำให้เพิ่มความจำ ตามเชลล์สมองไปจนถึงอายุ 6 ขวบ

บันทึกสะท้อนความคิดประจำวันอังคารที่ 23 มิ.ย. 2558

วันนี้ให้เด็กฝึกเขียนอักษรไทย ก-ฮ เด็กสามารถเขียนได้มีทั้งสวยและไม่สวยตามความสามารถของเด็ก คนไหนเขียนสวยถูกต้องครูก็ให้ออกไปเล่นสนามเด็กเล่น คนไหนเขียนผิดครูก็เรียกเด็กออกมาเขียนที่โต๊ะครูโดยครูชี้แนะไปตามลำดับ หลังจากนั้นก็จะให้เด็กเล่นที่สนามเด็กเล่นอย่างสนุกสนาน

บันทึกสะท้อนคิดประจำวันจันทร์ที่ 22 มิ.ย. 2558

วีนี้ได้ฝึกให้เด็กได้อ่านเลข 1 - 10 อารบิกบนกระดานเพื่อให้เด็กได้เห็นภาพตัวเลขที่ชัดเจน พร้อมทั้งฝึกอ่าน วัน เดือน ปี เด็กสารมารถอ่านตามคุณครูได้ทุกคน แล้วคุณครูก็ให้เด็กอ่านเองในรอบต่อมาโดยคุณครูชี้ตัวหนังสือที่กระดาน เลยทำให้รู้ว่าเด็กบ้างคนยังอ่านไม่ได้เลยไม่ออกเสียง ครูก็เลยชี้แนะและบอกให้เด็กอ่าปากออกเสียงทุกคน โดนอ่านเพิ่มขึ้นมาหลายๆรอบจะได้จำได้

บันทึกสะท้อนคิดประจำศุกร์ที่ 19 มิถุนายน 2558

วันนี้ให้เด็กได้ฝึกเขียนอักษรไทยตัว ห ฬ เด็กสามารถฝึกเขียนได้โดยครูจุดให้เด็กและเขียนให้เด็กดู แต่ยังมีเด็ก จำวน 4 คน คือ น้องณัช น้องเป้ น้องกวาง น้องไผ่ ที่ยังไม่เขียนไม่ได้ครูจึงได้เรียกเด็กออกมาที่โต๊ะคุณครูและชี้แนะจับมือเด็กแบบประคองไปคอยๆ เด็กก็สามารถเขียนได้โดยครูไม่ต้องจับมือ

บันทึกสะท้อนความคิดประจำวันพฤหัสบดี ที่18 มิถุนายน พ.ศ.2558

วันนี้พาเด็กร่วมกิจกรรมวันไหว้ครู ให้เด็กนำดอกไม้ ธูปเทียนมาร่วมกิจกรรม มีนักเรียน 5 คน ไม่ได้นำดอกไม้มา เด็กบางคนบอกว่า"บอกแม่แล้ว แม่ไม่หาให้" ครูแก้ปัญหาโดยการหาดอกไม้ ธูปเทียนให้ เพื่อให้เด็กได้ร่วมกิจกรรม และได้ตระหนักถึงความสำคัญของการไหว้ครู

บันทึกสะท้อนคิดประจำวันอังคารที่ 17 มิ.ย. 2558

วันนี้ได้ซ้อมใหญ่เพื่อจัดทำกิจกรรมไหว้ครูในวันพรุ่งนี้ ก็ยังมีความวุ่นวายสำหรับเด็ก 3 ขวบ แต่เด็ก 4-5 ขวบสามารถฟังคำสั่งของครูได้ตามลำดับก็มีบ้างในบางคนที่ครูต้องพูดซ้ำๆ ครูให้เด็กได้ฟังเพลงพระคุณที่ 3 และคำกล่าวคำไหว้ครู จำนวน 7 วัน เด็กอนุบาล ๓ (5) สามารถกล่าวคำไหว้ครูได้ทุกคน แตเพลงพระคุณที่ 3 ยังได้ไมคล่องแต่ก็ถือว่าร้องพอไปได้ ครูคิดว่าถ้าเราฝึกร้องเพลงพระคุณที่ 3 เพิ่มขึ้นมาอีก 1 สัปดาห์เด็กจะต้องร้องได้พร้อมกันแน่นอน

บันทึกสะท้อนคิดประจำวันอังคารที่ 16 มิ.ย. 2558

วันนี้ได้นำเด็กทั้ง 3 ห้อง อ.1-2-3 (3-4-5)ขวบ จำนวนเด็ก 124 คน รวมห้องซ้อมกิจกรรมไหว้ครู มีครูที่ดูแลจำนวน 6 คนรวมช่วยกัน จะมีเด็ก 5 ขวบที่ร้องเพลงได้และเป็นผู้นำได้ แต่ก็ยังมีเด็กตื่นเต้น โดยเฉพาะผู้นำกล่าวคำไหว้ครู ขาจะสั่นอยู่ตลอดเวลา ครูจะต้องเขาไปจับขาเด็กไม่ให้สั่นแล้วพูดกับเด็กให้เป็นกันเองแล้วก็กอดตัวเด็กไว้เหมือนเขาเป็นลูกของเรา บอกแบบไม่ดุด่าเด็ก

บันทึกสะท้อนความคิดประจำวันจันทร์ที่ 15 มิ.ย 2558

วันนี้เวลา 08.00 น ได้ไปรับเด็กในหมู่บ้านน้ำเมา ตามจุดที่รถนักเรียนจอดรับ เมื่อไปถึงจุดของน้องโพกัสซึ่งเป็นเด็ก อ.2 (4 ขวบ)ก็ได้มีผู้ปกครองถามว่า ครูค่ะ ครูของน้องโพกัสชื่ออะไรค่ะ วันนี้น้องบอกให้แม่ตามไปด้วยเพื่อไปบอกให้คุณครูว่าอย่าดุหนู ถ้าครูดุหนูๆจะไม่ไป ร.ร.จะไปเลี้ยงวัว ก็เลยบอกให้ผู้ปกครองของน้อโพกัสเขาไปในศูนย์เด็กเล็กเพื่อจะได้พูดคุยกับครูประจำชั้นของน้องโพกัสและหาวิธีแก้ไขเพื่อจะได้ให้เด็กได้รัก ร.ร.และอยากมาเรียน ปัญหานี้คิดว่าครูต้องแก้ไขและปรับปรุงในตัวของครูและวิธีการพูดการสอนเพื่อให้เด็กรักการเรียน

บันทึกสะท้อนความคิดเห็นประจำวันศุกร์ที่ 12 มิ.ย 2558

วันนี้ส่งเสริมให้เด็กกล้าพูด กล้าแสดงออก โดยให้นักเรียนออกมาแนะนำตัวเองหน้าชั้นเรียน บอกชื่อ นามสกุล และชื่อเล่นของตัวเอง เด็กส่วนมากกล้าพูดแนะนำตัวเอง เสียงดังฟังชัด ก็มีส่วนน้อยที่เด็กพูดเสียงเบาบ้าง แต่มีเด็กหญิงชลดา ภูมิจันทึกฟ (น้องโอชิน) ไม่ยอมพูดแนะนำตัวเองเลย แม้ว่าครูจะช่วยพูด หรือให้พูดตาม เด็กหญิงชลดาก็ยังไม่ยอมพูด ครูจึงเก็บกรณีนี้ไว้ศึกษาเป็นรายกรณีต่อไป

บันทึกสะท้อนความคิดประจำวันพฤหัสบดีที่ 11 มิ.ย 2558

วันนี้ก็ได้ซ้อมเด็กร้องเพลงไหว้ครูเป็นวันที 3 เพื่อที่จะหาผู้นำกล่าวคำไหว้ครู ก็จะมี่เด็กทีครูเรียกชื่อออกมาเพื่อเป็นผู้นำก็จะมีเด็กที่กล้าแสดงออกแต่ก็ยังพูดได้ไม่ชัดเจนเนื่องจากเด็กไม่เคยได้ยินคำร้องและคำพูดของคำไหว้ครูมาก่อน ครูจึงต้องพูดก่อนแล้วฝึกให้เด็กได้พูดตามคำไหว้ครูและฝึกพูดฝึกร้องต่อไป

บันทึกสะท้อนความคิดประจำวันพุธที่ 10 มิถุนายน 2558

วันนี้ให้เด็กเรียนทำกิจกรรมเสรี ปั้นดินน้ำมันได้แบ่งเด็กออกเป็นกลุ่มๆละ 3 คน เพื่อให้เด็กนักเรียนได้รู้จักการทำงานร่วมกับผู้อื่น และได้ฝึกใช้จินตนาการในการปั้นรูปทรงต่างๆ เด็กๆ ทำงานเป็นกลุ่มร่วมกับเพื่อนได้ดี แต่ยังมีเด็กบางคนไม่รู้เรื่องนำดินน้ำมันของกลุ่มตนเองมารวมกับกลุ่มอื่น และในวันนี้ เด็กหญิงวริศราได้เล่นดินน้ำมันในกลุ่ม ซักระยะหนึ่งเมื่อเขาไ้ด้ดินน้ำมันมาถือไว้แล้ว ก็ได้นั่งแยกตัวหันออกมานอกกลุ่มเพื่อจะเล่นคนเดียว ครูจึงบอกเด็กหญิงวริศราว่าให้หันหน้าเข้าไปในกลุ่มเพื่อจะได้เล่นกันเป็นกลุ่มไม่ใช้เล่นคนเดียวและให้แบ่งปันกันเล่นด้วย เราจะได้มีเพื่อน

บันทึกสะท้อนความคิดวันอังคารที่ 9 มิ.ย 2558

วันนี้ได้นำเด็กนักเรียน อ.3 (5ขวบ) ซ้อมร้องเพลงไหว้ครูโดยครูเปิดเพลงให้เด็กฟังแล้วให้เด็กร้องตาม โดยนั่งเรียงเป็นแถวยาว ในขณะนั้นก็ได้ยินเสียงเด็กหญิงวารินและเด็กหญิงวริศรา ทะเลาะกัน จึงได้ถามสาเหตุของการทะเลาะกัน พบสาเหตุว่าเด็กหญิงวริศรานั่งแล้วเข่าไปชนเด็กหญิงวารินเพราะว่าเด็กหญิงวริศราเป็นเด็กที่อ้วน หลังจากนั่นก็ไก้เกิดการทะเลาะกันอีกในขณะเดินไปรับประทานอาหารที่โรงอาหารโดยคู่เดิม จึงไดสังเกตุดูเด็กทั้งสองพบว่าเด็กวารินจะหงุดหงิดและจะโวยวายเพื่อนก่อน ครูก็ได้เรียกเด็กทั้งสองคนแล้วได้พูดให้เด็กทั้งสองฟังว่า การนั่งใกล้กันหรือเดินอยู่ใกล้กันก็จะชนและถูกกันบ้างเพราะว่าเด็กหญิงวริศราตัวใหญ่ เวลานั่งก็ต้องระวังจะชนหรือทับเพื่อนได้ ส่วนเด็กหญิงวารินก็ต้องให้อภัยเพื่อนไม่ต้องโกรธกันตีกันดุด่าว่ากัน เราต้องรักกันอยู่ห้องเดียวกันเป็นเพื่อนกัน จะได้เป็นเด็กดีและเป็นเด็กน่ารักด้วย

บันทึกสะท้อนความคิดประจำวันจันทร์ที่ 8 มิ.ย. 2558

วันนี้ได้รับผิดชอบงานวันไหว้ครู จึงได้มีการเปิดเพลงให้แก่เด็กนักเรียน อ.3 (5ขวบ)ฟังเพื่อให้นักเรียนร้องเพลงไหว้ครูได้ ตั้งแต่เวลา 09.30-10.30น.เหลือเวลา 30 นาที ก็เปลี่ยนกิจกรรมให้เด็กนักเรียนเขียนตัว G ลงในช่องว่างพร้อมระบายสีในหน้าที่เด็กเขียนตัว G ให้สวยงาม แต่เวลาไม่พอที่เด็กจะระบายสีเสร็จเพราะเวลา 11.20น. เด็กจะต้องไปรับประทานอาหาร ครูจึงต้องให้เด็กนำงานที่ทำให้ห้องเรียนกับไประบายสีที่บ้าน พร้อมทำการบ้านมาส่งในวันพรุ้งนี้